Nell’ambito del progetto Erasmus+ KA1 dal titolo “ICT for schools” realizzato dalla Platykampos High School con l’obiettivo di formare i propri docenti, i docenti Niki Kamara (fisica) e Argiris Oikonomakis (matematica ed economia) hanno partecipato ad un monitoraggio in loco (Job Shadowing ) presso l’Istituto Superiore Polispecialistico S.Paolo della città di Sorrento, Italia:

“In questo programma, che comprendeva altre due mobilità in istituti di formazione, sono stati selezionati insegnanti di corsi teorici e positivi al fine di trasmettere il massimo delle conoscenze poliedriche sull’uso della tecnologia digitale e l’integrazione degli strumenti digitali nel processo. La scuola ospitante è stata una scuola media superiore, tecnologica e professionale, che utilizza sistematicamente in modo esemplare la tecnologia digitale in tutte le sue funzioni (didattica e amministrazione) e predispone programmi innovativi legati alle nuove tecnologie o STEM.

La preparazione delle lezioni, l’accoglienza, la visita alle strutture scolastiche, le visite culturali e il soggiorno in città sono stati perfettamente pianificati grazie alla collaborazione con la docente responsabile dei programmi Erasmus+ e ambasciatrice e vincitrice Mariella Nica. Assistere alle lezioni dei colleghi italiani, che hanno aperto volentieri la loro aula, è stata un’esperienza arricchente. I docenti della nostra scuola hanno avuto l’opportunità di scoprire, attraverso il loro inserimento nel programma giornaliero, come insegnare lezioni positive e sezioni di apprendimento (Matematica, Fisica, Chimica, Biologia, Tecnologia, Informatica e Cucina), conoscere il sistema educativo italiano in dettaglio e per discutere il greco corrispondente.

Le conoscenze, le competenze, le esperienze ma anche le sensazioni che hanno acquisito sono fonte di riflessione e contribuiscono a cambiare il nostro atteggiamento nei confronti dell’insegnamento. Alcuni dei metodi di insegnamento con l’integrazione di strumenti digitali che hanno seguito potrebbero essere applicati nella nostra scuola. Pertanto, sono previste azioni per diffondere i risultati della mobilità nell’ambiente scolastico, nonché azioni per integrare le buone pratiche che si sono distinte. L’ottima collaborazione e la proficua interazione che abbiamo avuto con i colleghi italiani ha aperto la strada a ulteriori contatti e comunicazioni tra le due scuole. La scuola italiana visiterà la nostra scuola a marzo.

Il Preside e l’Associazione degli Insegnanti del nostro Liceo ringraziano in modo particolare il Preside e i colleghi della scuola italiana di Sorrento per l’irreprensibile accoglienza e l’augurio di una nuova collaborazione!”

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